El cuidado de nuestra salud personal y colectiva

Naally Cruz
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: El cuidado de nuestra salud personal y colectiva


Objetivo: Los alumnos practicarán hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelven y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y bienvenida a los alumnos.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre qué acciones creen que son necesarias para cuidar su salud personal y colectiva.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Explicar la importancia de la higiene personal y la limpieza en los espacios físicos.

    • Mostrar imágenes y ejemplos de rutinas de higiene personal, como lavado de manos, cepillado de dientes, etc.

    • Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan practicar el lavado de manos de forma correcta.



  3. Aplicación (10 minutos)



    • Realizar una actividad de juego de roles, donde los alumnos representen situaciones de la vida cotidiana en las que deben aplicar hábitos de higiene y limpieza.

    • Promover la reflexión y el diálogo sobre la importancia de estas acciones para la salud personal y colectiva.



  4. Cierre (10 minutos)



    • Realizar una síntesis de lo aprendido durante la sesión.

    • Plantear una tarea para la siguiente sesión: Elaborar un cartel sobre la importancia de los hábitos de higiene y limpieza.




Sesión 2: Alimentación saludable


Objetivo: Los alumnos reconocerán la importancia de una alimentación saludable para su bienestar personal y colectivo.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Repaso de la sesión anterior: recordar los hábitos de higiene y limpieza aprendidos.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Explicar la importancia de una ali