Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.
Asignatura: Formación cívica y ética
Nivel: Secundaria 2º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: La planeación también abordará el problema del alto rezago educativo de los estudiantes, debido a la poca asistencia e interés, propiciado por la escasa participación de los padres.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y equidad de género

Sesión 1:
Inicio:

• Bienvenida a los alumnos y explicación del objetivo de la clase.


• Breve introducción al tema de los principios éticos y su importancia en el desarrollo sustentable.


• Presentación del problema del alto rezago educativo y la falta de participación de los padres.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos promover la participación de los alumnos en el aprendizaje y el interés de los padres en su educación?

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo (heterogéneos y equitativos en cuanto a género).


• Cada grupo investigará sobre un principio ético y su relación con el desarrollo sustentable.


• Los estudiantes analizarán ejemplos de prácticas de producción, distribución y consumo que sean éticas y promuevan la sustentabilidad.


• Cada grupo presentará sus hallazgos a través de una exposición breve.

Cierre:

• Discusión en grupo sobre las diferentes contribuciones éticas al desarrollo sustentable.