Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinaria a abordar: Baja disposición a la solidaridad

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:
Inicio:

• Se realizará una dinámica de grupo para que los alumnos compartan sus experiencias sobre situaciones en las que hayan sido solidarios o hayan recibido ayuda de otros.


• Se realizará una lluvia de ideas para identificar las características de una comunidad solidaria.

Desarrollo:

• Se presentará el concepto de materiales y su importancia en la tecnología.


• Se hará una exposición sobre los diferentes tipos de materiales y sus características.


• Se formarán equipos y se les asignará un tipo de material para que investiguen sobre su origen, transformación y características tecnológicas.


• Los equipos deberán presentar sus resultados y explicar cómo ese material puede ser utilizado desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Cierre:

• Se realizará una reflexión en grupo sobre la importancia de utilizar los materiales de forma responsable y consciente.


• Se asignarán tareas para la siguiente sesión, que consistirán en que los alumnos busquen ejemplos de objetos cotidianos hechos con el material asignado a su equipo.

Sesión 2:
Inicio:

• Se realizará una actividad de exposición y análisis de los objetos cotidianos encontrados por los alumnos.


• Se reflexionará