Formación cívica y ética - El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase: Formación cívica y ética - El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Alto rezago educativo de los estudiantes, debido a la poca asistencia e interés, propiciado por la escasa participación de los padres.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de Igualdad de género

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Actividad de motivación: Proyectar un video sobre los conflictos sociales y políticos en México y América Latina, resaltando la importancia de resolverlos desde la cultura de paz.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de cultura de paz y su importancia en la resolución de conflictos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un conflicto específico para investigar.


• Cada grupo debe analizar el conflicto desde diferentes perspectivas (social, político, económico, cultural, de género, etc.) y proponer estrategias de mediación desde la cultura de paz.


• Fomentar la discusión y el debate entre los grupos.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las propuestas de mediación de cada grupo.


• Reflexionar sobre la importancia de abordar los conflictos desde la cultura de paz.


• Asignar tareas para la siguiente sesión: Investigar sobre la participación de los padres en la educación