"Juntos por un ambiente limpio: buscando alternativas al problema de la basura en nuestra comunidad"

SAUL SANCHEZ RIVERA
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias, para favorecer el autoconocimiento y descubrimiento de nuevas potencialidades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Título: "Juntos por un ambiente limpio: buscando alternativas al problema de la basura en nuestra comunidad"


Objetivo general: Reconocer ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias, para favorecer el autoconocimiento y descubrimiento de nuevas potencialidades de los alumnos, a través del trabajo en comunidad y la búsqueda de alternativas al problema de la basura.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse" y su relación con la comunidad.

  • Actividad de autoevaluación sobre conocimiento y percepción de la comunidad en relación al problema de la basura.

  • Discusión y reflexión grupal sobre la importancia de mantener un ambiente limpio y saludable.


Sesión 2:



  • Investigación en grupos sobre las causas y consecuencias del problema de la basura en la comunidad.

  • Análisis de los resultados obtenidos y discusión grupal sobre posibles soluciones.


Sesión 3:



  • Visita a un centro de reciclaje o a una planta de tratamiento de residuos para conocer de cerca cómo se maneja la basura.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de reducir, reutilizar y reciclar para mejorar el problema de la basura.


Sesión 4:



  • Organización de una campaña de sensibilización sobre la importancia de mantener un ambiente limpio.

  • Diseño de materiales informativos (folletos, carteles, etc.) para difundir entre los habitantes de la comunidad.


Sesión 5:



  • Presentación de la campaña de sensibilización ante la comunidad, en colaboración con instituciones locales (ayuntamiento, asociaciones, etc.).

  • Evaluación del impacto de la campaña y pr