Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1º
Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Objetivo (PDA): Analisa las causas que dan origen a las diferencias en la calidad de vida de la población en México y el mundo y las compara con su derecho a la igualdad sustantiva y a una vida digna.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Atender al problema de conflictos entre estudiantes y problemáticas con vecinos de la escuela debido a conductas inadecuadas de parte de los estudiantes en horario.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del problema: "¿Cuáles son las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades, y cómo se relaciona esto con los conflictos entre estudiantes y vecinos de nuestra escuela?"


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas en grupos pequeños sobre las posibles causas de la desigualdad en la calidad de vida y las posibles consecuencias de esto en la convivencia escolar y comunitaria.

Fase de desarrollo:

• Investigación y análisis en grupos: Los estudiantes se dividirán en grupos para investigar y analizar las causas de la desigualdad en la calidad de vida, tanto a nivel local como global. También deberán identificar y reflexionar sobre las posibles consecuencias de esta desigualdad en la convivencia escolar y comunitaria.


• Recopilación de información: Cada grupo deberá recopilar información relevante utilizando distintas fuentes como libros, artículos, videos, entre otros. Además, deberán organizar sus hallazgos en un documento o presentación para c