Capacidades y habilidades motrices - Aprendizaje servicio

Plan de clase

Tema: Capacidades y habilidades motrices - Aprendizaje servicio

Grado: 4º de Primaria

PDA: Pone en práctica sus habilidades motrices en situaciones lúdicas, individuales y colectivas, para valorar la diversidad de posibilidades que contribuyen a mejorar su actuación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Objetivo específico:

• Conocer y practicar las rutinas de baile navideño.

Desarrollo de la clase:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentar el problema: Los alumnos aprenderán rutinas de baile navideño para una presentación en la comunidad.
   
   
   • Motivar a los alumnos a participar en el proyecto y resaltar la importancia de desarrollar habilidades motrices.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Introducir el baile navideño seleccionado para la presentación.
   
   
   • Realizar una breve demostración de la rutina de baile.
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una parte de la rutina para que practiquen.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una puesta en común de los avances de cada grupo.
   
   
   • Reflexionar sobre la importancia de trabajar en equipo y valorar la diversidad de habilidades motrices.
   
   
   
   

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Objetivo específico:

• Reforzar y perfeccionar las habilidades motrices en la práctica del baile navideño.

Desarrollo de la clase:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Recordar la rutina de baile navideño trabajada en la sesión anterior.
   
   
   • Realizar una breve actividad de calentamiento para preparar el cuerpo.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una práctica intensiva de la rutina de baile, prestando atención a los detalles y corrigiendo errores.
   
   
   • Fomentar la participación activa de todos los alumnos y su interacción du