Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas
Enrique Loz- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Clase: Formación cívica y ética
Nivel: Secundaria 1º
Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas
Objetivo (PDA): Analiza situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demanda la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática interdisciplinar: Alto rezago educativo de los estudiantes, debido a la poca asistencia e interés, propiciado por la escasa participación de los padres.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque pedagógico: Pensamiento crítico y de Igualdad de género
Planeación de Clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar la problemática: Alto rezago educativo de los estudiantes debido a la poca asistencia e interés, propiciado por la escasa participación de los padres.
- Reflexionar sobre las posibles causas y consecuencias de esta problemática.
- Introducir el tema de la clase: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Desarrollo:
- Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de violencia de género, violencia sexual y trata de personas.
- Exponer información sobre estas problemáticas, utilizando recursos audiovisuales y ejemplos concretos.
- Promover la reflexión y el debate sobre la importancia de prevenir y combatir la violencia de género, sexual y la trata de personas.
- Presentar diferentes medidas de protección y mecanismos de denuncia existentes.
Cierre:
- Resumir los puntos clave de la clase.
- Plantear una actividad