Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Enrique Loz
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase de Formación cívica y ética para alumnos de Secundaria 1º
Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Objetivo (PDA): Apreciar las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Atender al problema del alto rezago educativo de los estudiantes, debido a la poca asistencia e interés, propiciado por la escasa participación de los padres.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema: "Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz en México".
- Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre qué entienden por cultura de paz y ejemplos de acciones que promuevan ambientes libres de violencia.
- Plantear el problema del alto rezago educativo de los estudiantes y su relación con la poca asistencia e interés, y la escasa participación de los padres.
Desarrollo:
- Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre una persona, grupo u organización en México que haya realizado acciones a favor de la cultura de paz.
- Cada grupo deberá investigar sobre la labor realizada, los resultados obtenidos y los desafíos enfrentados por la persona, grupo u organización seleccionada.
- Fomentar el trabajo colaborativo y la interdisciplinariedad, animando a los estudiantes a buscar información desde diferentes áreas del conocimiento.
Cierre:
- Cada grupo presentará ante el resto de la clase los resultados de su investigación.
- Realizar una reflexión