Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1: Introducción a los distintos tipos de energía
Fase de inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar los distintos tipos de energía que conocen.


• Presentar una breve introducción sobre los distintos tipos de energía.

Fase de desarrollo:

• Formar equipos de trabajo con los alumnos.


• Asignar a cada equipo un tipo de energía para que investiguen sobre él: energía cinética, energía potencial, energía eólica, energía solar, etc.


• Pedir a los equipos que realicen una presentación sobre el tipo de energía asignado, incluyendo su definición, características, ejemplos de uso y ventajas/desventajas.

Fase de cierre:

• Cada equipo presenta su investigación al resto de la clase.


• Fomentar la participación de los alumnos para realizar preguntas y comentarios sobre cada tipo de energía.


• Realizar una síntesis de los distintos tipos de energía y destacar su importancia en los procesos técnicos.

Sesión 2: Implicaciones de la energía en el desarrollo tecnológico
Fase de inicio:

• Recordar brevemente los distintos tipos de energía vistos en la sesión anterior.


• Plantear a los alumnos la pregunta: ¿Cómo crees que la energía ha influido en el desarrollo tecnológ