Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria

Grado: Primaria 5º

Objetivo: Reconoce y valora las técnicas utilizadas por diferentes pueblos y culturas relacionados con la cocción y conservación de alimentos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Valorar las prácticas culturales de su comunidad enfocados en las técnicas para la cocción de alimentos

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Los cambios permanentes en los materiales y su relación con la vida diaria.


• Planteamiento del problema: ¿Qué técnicas utilizaban diferentes pueblos y culturas para la cocción y conservación de alimentos?


• Actividad de indagación (grupal): Los alumnos investigarán en grupos las diferentes técnicas de cocción y conservación de alimentos utilizadas por diferentes pueblos y culturas.


• Presentación de los hallazgos: Cada grupo compartirá sus resultados con la clase.


• Reflexión y conclusiones: Se promoverá una discusión en grupo sobre las técnicas y su importancia en la vida diaria.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior: Se retomarán las conclusiones de la sesión anterior.


• Actividad de investigación individual: Los alumnos realizarán una investigación individual sobre las técnicas utilizadas en su comunidad para la cocción de alimentos.


• Elaboración de un reporte escrito: Cada alumno escribirá un reporte donde describirá las técnicas de cocción utilizadas en su comunidad, su importancia y cómo han cambiado a lo largo del tiempo.


• Compartir los reportes: Al finalizar la actividad, los alumnos compartirán sus reportes en pequeños grupos para fom