Estilos de vida activos y saludables
antonio salinas
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa acciones que le permiten mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Estilos de vida activos y saludables
Tema: Estilos de vida activos y saludables
Objetivo: Implementar acciones que permitan mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Igualdad de género y vida saludable
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Saludo y presentación del tema: "Estilos de vida activos y saludables".
- Actividad de sensibilización: Visualización de imágenes de personas practicando diferentes actividades físicas y discusión en grupos sobre la importancia de mantenerse activo para la salud.
Fase de desarrollo:
- Exposición sobre los beneficios de llevar un estilo de vida activo y saludable.
- Diálogo en grupo sobre las acciones que se pueden implementar en diferentes momentos del día para mantenerse físicamente activo.
- Asignación de tareas a los alumnos para que elaboren un plan diario de actividades físicas que puedan realizar.
Fase de cierre:
- Reflexión final sobre la importancia de mantenerse físicamente activo.
- Elaboración de un mural colaborativo donde los alumnos plasmen las acciones que implementarán para mantenerse activos.
- Cierre y recordatorio de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Fase de inicio:
- Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
- Dinámica de integración grupal.
Fase de desarrollo:
- Exposición sobre la importancia de llevar una dieta saludable y evitar consumir sustancias adictivas.
- Presentación de casos prácticos relacionados con el problema planteado.
- Debate y discusión en grupo sobre las repercusiones de una mala alimentación y el consum