Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase de matemáticas para alumnos de 1º de secundaria

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo (PDA): Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema del bajo nivel educativo.

Duración total: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Hacer una breve introducción sobre los números enteros y su relación con las cantidades positivas y negativas.


• Plantear una situación problemática, por ejemplo, las temperaturas bajo cero, y preguntar a los alumnos cómo se podrían representar estas temperaturas utilizando números enteros.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles una serie de situaciones problemáticas para resolver.


• Las situaciones deben involucrar cantidades que tengan al cero como referencia, como deudas, ganancias y pérdidas, distancias entre dos puntos, entre otros.


• Los alumnos deben trabajar en equipo para encontrar soluciones y discutir los resultados obtenidos.


• El docente debe estar disponible para guiar y facilitar el proceso de indagación de los alumnos.

Cierre:

• Cada grupo debe compartir sus resultados y conclusiones.


• Realizar una discusión grupal para rescatar los conceptos clave y reforzar el entendimiento de los números negativos.


• Asignar lecturas complementarias para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Hacer una breve revisión de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de reflexión en la cual los alumnos identifiquen y compartan situaciones cotidianas en la