Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Objetivo: Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Vinculación con otras asignaturas como Ciencias Naturales, Matemáticas y Economía.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Reflexión inicial: ¿Qué entendemos por desarrollo sustentable? ¿Cuáles crees que son los principales problemas éticos en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios?

Desarrollo (30 minutos):

• Exposición de conceptos básicos sobre desarrollo sustentable y ética.


• Lectura de casos reales sobre problemáticas éticas en prácticas de producción, distribución y consumo.


• Formación de grupos de trabajo (4-5 estudiantes por grupo) y asignación de un caso a cada grupo.


• Análisis y discusión en grupo: identificar los principales dilemas éticos en cada caso y proponer alternativas de desarrollo sustentable.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los casos analizados por cada grupo.


• Reflexión final: ¿Cómo crees que la ética puede contribuir a un desarrollo más sustentable en la producción, distribución y consumo de bienes y servicios?

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del tema y los casos analizados en la sesión anterior.


• Reflexión inicial: ¿Qué relación crees que hay entre la ética y las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios sustentables?

Desarrollo (30 minuto