Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - 3º de Secundaria

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Ampliar las posibilidades corporales de los estudiantes mediante el conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Aplicar las posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del objetivo de la clase y su relación con el problema planteado.


• Realización de una actividad introductoria que incentive la participación de los estudiantes, como preguntas reflexivas o una lluvia de ideas sobre el tema.


• Breve explicación de los conceptos clave relacionados con el uso de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción a las diferentes herramientas, máquinas e instrumentos existentes y su utilidad en la satisfacción de necesidades humanas.


• Realización de ejercicios prácticos con herramientas básicas, como destornilladores, martillos y alicates, para que los estudiantes adquieran habilidades básicas de manejo.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de conocer y manejar estas herramientas en la vida diaria y en la construcción de proyectos técnicos comunitarios.

Sesión 2:

• Presentación de máquinas e instrumentos más complejos, como taladros, sierras y soldadoras, y su contribución a proce