Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Textos de divulgación científica
Objetivo (PDA): Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Problema interdisciplinar: Investigación tema de revista

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema: Textos de divulgación científica.


• Motivación: Proyectar un video corto sobre la importancia de la divulgación científica en la sociedad.


• Generar una lluvia de ideas sobre posibles temas de interés personal o colectivo relacionados con la ciencia.

Desarrollo:

• Explicar las características del texto de divulgación científica: lenguaje claro y accesible, uso de ejemplos y ejercicios prácticos, información actualizada, entre otros.


• Realizar una actividad en parejas: cada pareja escoge un tema de interés y busca información científica sobre el mismo utilizando diferentes fuentes (libros, internet, revistas científicas, etc.).


• Cada pareja elabora un resumen del texto científico encontrado, resaltando las características del texto de divulgación científica.

Cierre:

• Puesta en común de los resúmenes elaborados por las parejas.


• Reflexión sobre la importancia de la divulgación científica y su impacto en la sociedad.


• Tarea: Cada alumno elige un tema de interés personal y busca información científica sobre el mismo para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo visto en la sesión anterior.