Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos

Objetivo (PDA): Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de elección, con base en algún género literario de preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los estudiantes no saben relacionar el contenido de textos escritos con sus intereses personales.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Textos literarios escritos en español o traducidos. Explicación sobre la importancia de la literatura y su relación con la cultura.


• Actividad de motivación: Lectura de un fragmento de una obra literaria especialmente seleccionada y reflexión grupal sobre las emociones y pensamientos que suscita.


• Discusión en grupos pequeños sobre los intereses personales de los estudiantes y cómo pueden relacionarlos con la literatura.


• Asignación de la tarea: Elegir un género literario de preferencia y seleccionar un tema relacionado.

Sesión 2:

• Revisión de los géneros literarios y ejemplos de obras representativas de cada uno.


• Debate sobre los diferentes géneros literarios y sus características.


• Actividad práctica: Los estudiantes deben elegir un género literario y buscar ejemplos de obras que traten sobre su tema elegido.


• Asignación de la tarea: Leer una obra literaria relacionada con su tema y tomar notas sobre el tratamiento del mismo.

Sesión 3:

• Revisión de las notas tomadas por los estudiantes sobre el tratamiento del tema en la obra literaria leída.


• Explicaci