Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

manolo jauregui
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas


Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje Servicio


Interdisciplinariedad: Atender al problema "Ampliar las posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas y máquinas".


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fases:


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Dar la bienvenida a los alumnos y recordar el objetivo de la clase anterior.

  • Presentar el problema a través de una breve charla sobre la importancia de las herramientas y máquinas como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  • Plantear interrogantes a los alumnos para que reflexionen sobre la relación entre herramientas, máquinas e intereses y necesidades humanas.


Desarrollo (35 minutos):



  • Organizar a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas y entregarles material didáctico relacionado con herramientas y máquinas.

  • Pedir a los alumnos que, en sus grupos, investiguen sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y elaboren un listado de sus características, usos y beneficios.

  • Facilitar el acceso a libros, internet u otros recursos para que los alumnos puedan obtener la información necesaria.

  • Brindar apoyo y orientación a los alumnos durante su investigación.


Cierre (5 minutos):



  • Realizar una puesta en común de los resultados