Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Nivel educativo: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Atender al problema de falta de valores en la comunidad escolar.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa

Planeación de clase:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la energía y sus usos técnicos
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Realizar una breve lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de energía que conocen los alumnos.


• Presentar el tema de la clase: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.


• Plantear el problema de falta de valores en la comunidad escolar y su relación con el objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos básicos de energía y sus diferentes formas.


• Presentar ejemplos de usos técnicos de la energía en diferentes ámbitos (hogar, industria, transporte, etc.).


• Fomentar la participación de los alumnos en la identificación de los usos de la energía en su entorno.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de la energía en los sistemas técnicos y su impacto en el desarrollo tecnológico.


• Relacionar la falta de valores en la comunidad escolar con las implicaciones de los usos de la energía en el entorno.

Sesión 2:
Tema: Tipos de energía y su