Introducción a los conceptos básicos

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Mezclas, compuestos y elementos representados con el modelo corpuscular de la materia en sólidos, líquidos y gases

Objetivo: Construir modelos corpusculares de mezclas, compuestos y elementos, a fin de comprender la estructura interna de los materiales en diferentes estados de agregación.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1: Introducción a los conceptos básicos (50 minutos)

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de mezclas, compuestos y elementos.


• Presentar el problema: ¿cómo podemos determinar la estructura de los átomos, elementos y compuestos, así como su peso atómico y masa molecular?

Desarrollo:

• Realizar una lectura guiada sobre el modelo corpuscular de la materia en diferentes estados de agregación.


• Realizar una actividad experimental: cada grupo de estudiantes recibirá diferentes materiales y deberá observarlos, describir sus características y determinar si son sustancias puras o mezclas.


• Realizar una discusión en grupos sobre los resultados obtenidos y cómo se relacionan con el modelo corpuscular.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos en la actividad experimental.


• Reflexionar sobre cómo el modelo corpuscular nos ayuda a comprender la estructura interna de los materiales.

Sesión 2: Estudio de los elementos y compuestos (50 minutos)

Inicio:

• Recordar los conceptos de elementos y compuestos.


• Presentar una tabla periódica y explicar su organización.


• Plantear el problema: ¿cómo podemos determinar el peso atómico y la masa molecular de los elementos y compuestos?

Desarrollo:

• Realizar una investigación en grupos sobre los elementos y compuestos asign