Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Comprensión y producción de resúmenes

Grado: 4º de Primaria

Objetivo de aprendizaje (PDA): Explorar y analizar el contenido de los textos a resumir.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Falta de hábito de lectura y ambiente alfabetizador para la comprensión de diversos tipos de textos.

Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y pensamiento crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Actividad 1: Introducción (15 minutos)

• Presentar el tema de la clase, explicando la importancia de la comprensión y producción de resúmenes en la lectura y escritura.


• Motivar a los alumnos con ejemplos concretos y cercanos a su realidad.

Actividad 2: Exploración de textos (30 minutos)

• Entregar a cada alumno un texto corto y diverso (cuento, noticia, poema, etc.).


• Pedir a los alumnos que lean el texto con atención y subrayen las ideas principales.


• Realizar una discusión grupal sobre las ideas principales identificadas por los alumnos y cómo pueden resumirlas.

Sesión 2 (45 minutos)

Actividad 1: Análisis de estructuras (20 minutos)

• Presentar a los alumnos diferentes tipos de estructuras para resumir textos: esquemas, mapas conceptuales, palabras clave, etc.


• Explicar cómo utilizar cada estructura y ejemplificar con un texto breve.

Actividad 2: Resumen en grupo (25 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Entregar a cada grupo un texto largo y complejo.


• Pedir a los grupos que elaboren un resumen del texto utilizando alguna de las estructuras aprendidas.


• Cada grupo deberá presentar su resumen al resto de la clase y explicar las decisiones tomad