Investigación sobre mensajes en inglés que promuevan una vida saludable
Marcela Arias
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Nombre del Proyecto: "Promoviendo una vida saludable a través de mensajes en inglés en medios de comunicación masiva"
Nivel educativo: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a abordar: Sobrepeso en alumnos.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio (5 minutos)
- Saludo y bienvenida a los estudiantes.
- Presentación del objetivo y la temática a trabajar.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué tipos de mensajes promueven una vida saludable.
- Explicación de la importancia de abordar la problemática del sobrepeso en alumnos.
Fase 2: Desarrollo (40 minutos)
Sesión 1: Investigación sobre mensajes en inglés que promuevan una vida saludable
- Presentación de distintos medios de comunicación masiva (revistas, periódicos, anuncios publicitarios, redes sociales, etc.).
- División de los estudiantes en grupos.
- Cada grupo investigará sobre mensajes en inglés relacionados con la vida saludable en un medio de comunicación específico.
- Los estudiantes recopilarán ejemplos de mensajes encontrados y los anotarán en una hoja de trabajo.
Sesión 2: Análisis y selección de mensajes
- Los estudiantes compartirán los mensajes encontrados en sus respectivos grupos.
- En grupo clase, se analizarán los mensajes y se seleccionarán aquellos que sean más relevantes y promuevan una vida saludable.
- Se discutirá la importancia de evaluar la veracidad y confiabilidad de los mensajes recopilados.
Sesión 3: Creación de mensajes en inglés
- Los estudiantes se organizarán en grupos