Narración de historias mediante diversos lenguajes
Sara Lozano
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe lugares o personajes de las historias o textos literarios que conoce y los relaciona con personas, paisajes y otros elementos de su comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes
Objetivo: Describir lugares o personajes de las historias o textos literarios que conoce y relacionarlos con personas, paisajes y otros elementos de su comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: "La importancia de conocer nuestra comunidad y sus tradiciones".
- Realizar una lluvia de ideas sobre las tradiciones que conocen los alumnos.
- Lectura de un cuento tradicional relacionado con el mes de diciembre.
- Actividad: Pedir a los alumnos que dibujen su personaje o lugar favorito del cuento y lo describan oralmente.
Sesión 2:
- Revisión de las descripciones realizadas en la sesión anterior.
- Lectura de un cuento tradicional diferente al anterior, pero también relacionado con el mes de diciembre.
- Actividad: Pedir a los alumnos que elijan a un compañero y le cuenten en pareja el cuento que acaban de escuchar, utilizando su propio vocabulario y describiendo los personajes y lugares.
Sesión 3:
- Repaso de los cuentos tradicionales leídos hasta el momento.
- Actividad: Organizar un recorrido por el jardín de niños, identificando elementos que se relacionen con las tradiciones del mes de diciembre, como decoraciones, árboles de Navidad, etc.
- Los alumnos deberán describir los elementos encontrados y relacionarlos con los personajes o lugares de los cuentos leídos.
Sesión 4:
- Actividad: Realizar una visita a la comunidad, como una plaza o mercado, para que los alumnos puedan observar las tradiciones que se festejan en el mes de diciembre.
- Cada alumno deberá elegir un elemento que haya ob