Producción y envío de cartas personales

Plan de clase

Tema: Producción y envío de cartas personales
Nivel: Primaria 5º
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Atender el problema de desconocimiento de envío de cartas por correo electrónico.
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Conocer el proceso de producción y envío de cartas personales a través del correo postal.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los estudiantes y motivación del tema.
   
   
   • Preguntar a los alumnos si saben cómo se envía una carta por correo postal.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar una breve introducción sobre el tema de producción y envío de cartas.
   
   
   • Explicar paso a paso el proceso de producción de una carta personal: escribir, decorar, doblar, poner en sobre y agregar dirección.
   
   
   • Mostrar ejemplos de diferentes tipos de cartas personales.
   
   
   • Realizar una actividad práctica donde los alumnos escriban y decoren una carta personal.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexionar sobre la importancia de enviar cartas personales y cómo se sienten al recibir una.
   
   
   • Preguntar a los estudiantes si les gustaría enviar sus cartas por correo postal.
   
   
   
   

Sesión 2:

Objetivo: Enviar las cartas que se escribieron en la sesión anterior a través del correo postal y/o electrónico.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.
   
   
   • Preguntar a los alumnos si les gustaría enviar sus cartas por correo electrónico.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar paso a paso el proceso de envío de una carta por correo electrónico.
   
   
   • Mostrar ejemplos de plataformas de correo electrónico y cómo redactar un correo.
   
   
   • Realizar una ac