Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo: Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y calentamiento (actividad para generar un ambiente positivo)


• Actividad motivacional: Presentar imágenes de diferentes tipos de contaminación ambiental y preguntar a los alumnos qué opinan acerca de ellas. Fomentar la participación y el debate.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Explicar el concepto de factores que inciden en los procesos técnicos y cómo estos pueden tener un impacto positivo o negativo en el medio ambiente.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles acciones que los alumnos podrían implementar en su comunidad para reducir la contaminación ambiental.


• Organizar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una acción específica para investigar y desarrollar en las siguientes sesiones.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Compartir en plenaria las acciones propuestas por cada grupo y discutir su viabilidad y eficacia para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.


• Reflexionar sobre la importancia de trabajar en equipo y de buscar soluciones a los problemas ambientales desde el ámbito tecnológico.

Sesión 2-5 (Desarrollo de acciones propuestas por los grupos):

• Cada sesión se dedicará al desarrollo de las acciones propuestas por los grupos, con el apoyo del docente.


• Se realizarán actividades prácticas que permitan a los alumnos aplicar los conocimientos tecnológicos necesarios para llevar a cabo sus acciones.


• Se fomentará la participación activ