Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Objetivo: Reconocer cambios en sus necesidades, intereses y logros, para ajustar metas y diseñar estrategias que permitan cumplirlas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos desconocen qué es un proyecto de vida.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al concepto de proyecto de vida

• Presentación del tema y explicación de su importancia en la vida de las personas.


• Dinámica de grupo: los alumnos compartirán sus sueños y metas a corto y largo plazo.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de tener metas claras y diseñar estrategias para alcanzarlas.

Sesión 2: Identificación de necesidades, intereses y logros

• Actividad individual: los alumnos realizarán una lista de sus necesidades, intereses y logros actuales.


• Puesta en común en grupos pequeños para compartir y comparar las listas.


• Reflexión en grupo sobre los cambios y ajustes que han experimentado en sus necesidades, intereses y logros a lo largo del tiempo.

Sesión 3: Diseño de metas y estrategias

• Explicación de los conceptos de metas y estrategias en relación al proyecto de vida.


• Actividad grupal: los alumnos identificarán metas a corto y largo plazo y diseñarán estrategias para alcanzarlas.


• Puesta en común de los proyectos de vida y estrategias propuestas.

Sesión 4: Reflexión sobre la igualdad de género e inclusión en el proyecto de vida

• Introducción al concepto de igualdad de género y explicación de su importancia en el diseño de proyectos de vida.


• Actividad grupal: los alumnos reflexionarán sobre la inclusión de todos los miembros de la sociedad en la construcc