Introducción al tema y reflexión sobre problemas de vida
Rodrigo Díaz- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre problemas de vida (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Introducir el tema de la toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida, y que los alumnos reflexionen sobre los problemas de vida que han enfrentado para poder analizar su resolución con base en el juicio crítico.
Desarrollo de la sesión:
Inicio (5 minutos):
- Saludo a los alumnos y motivación para la clase.
- Presentación del tema: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida.
- Explicación de la importancia de tomar decisiones conscientes y creativas para resolver problemas de la vida.
Actividad 1: Lluvia de ideas (10 minutos):
- Preguntar a los alumnos sobre los problemas de vida que han enfrentado.
- Registrar las respuestas en una lluvia de ideas en el pizarrón o en un documento compartido.
Actividad 2: Reflexión individual (15 minutos):
- Pedir a los alumnos que elijan uno de los problemas de vida mencionados y reflexionen sobre cómo lo resolvieron.
- Preguntas de reflexión: ¿Qué alternativas consideraste? ¿Cómo tomaste la decisión final? ¿Qué consecuencias tuvo tu decisión?
Discusión en grupos (15 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
- Compartir en grupo las reflexiones individuales.
- Fomentar la discusión y el intercambio de ideas sobre las decisiones tomadas y las consecuencias de las mismas.
Sesión 2: Análisis del problema de la venta de drogas en la comunidad (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Analizar el problema de la venta de drogas en la comunidad y reflexionar sobre posibles soluciones utilizando el pensamiento crítico.
Desarrollo de la sesión:
- Inicio (5 m