Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente

Plan de clase

Planeación de clase: Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente

Objetivo de la clase: Analizar críticamente situaciones de desigualdad de género, en los ámbitos educativo, laboral, cultural o de participación política, comparando cómo ocurrían en el pasado y el presente, y proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Introducir el tema de la desigualdad por diferencias de género a través de una breve exposición. Mostrar imágenes y ejemplos de situaciones de desigualdad en diferentes ámbitos.


• Planteamiento del problema: Plantear el problema "¿Cuáles son las causas y consecuencias de la desigualdad por diferencias de género en la vida cotidiana pasada y presente?". Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre el tema para encontrar posibles soluciones.


• Organización de grupos: Los alumnos se dividen en grupos de 4-5 personas y se les asigna un coordinador de grupo que será responsable de organizar las tareas y tiempos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación grupal: Los grupos realizan una investigación sobre las causas y consecuencias de la desigualdad por diferencias de género en diferentes ámbitos (educativo, laboral, cultural, participación política) en el pasado y el presente.


• Recopilación de información: Los grupos recopilan la información encontrada y la organizan en un documento o presentación digital.

Sesión 3 (45 minutos):

• Análisis y comparación de resultados: Los grupos p