Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo (PDA): Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Lograr que los alumnos participen e interactúen a través de distintas actividades, reconozcan la importancia de la Navidad, así como los valores y costumbres.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, y pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Se les explica a los alumnos que trabajarán en la narración de historias relacionadas con la Navidad y se les motiva a compartir sus ideas.


• Actividad de lectura: Se les entrega un cuento navideño y se les pide que lo escuchen atentamente.


• Discusión grupal: Se realiza una breve discusión sobre el cuento y se les pregunta a los alumnos qué les gustó más de la historia.


• Actividad creativa: Se les proporciona papel y lápices de colores y se les pide que dibujen su parte favorita del cuento.

Sesión 2:

• Actividad de escritura: Se les pide a los alumnos que inventen su propia historia navideña y la escriban en una hoja en blanco.


• Trabajo en parejas: Se forman parejas y se les pide a los alumnos que lean sus historias entre ellos y las comenten.


• Actividad en grupo: Se forman grupos pequeños y se les pide a los alumnos que compartan sus historias con el resto del grupo.

Sesión 3:

• Actividad de dramatización: Se les pide a los alumnos que elijan una historia del grupo y la representen de manera teatral.


• Ensayo: Los alumnos practican sus escenas y se les proporciona apoyo y