Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Grado: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Resuelve ecuaciones de la forma Ax² + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Cumplimiento para la convivencia sana y pacífica ante el incumplimiento de las normas de convivencia y desconocimiento de los protocolos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y su relación con el tema de convivencia.


• Realización de una actividad de reflexión y debate sobre la importancia de la convivencia pacífica en el aula.

Fase de Desarrollo:

• Introducción teórica sobre las ecuaciones cuadráticas y sus características.


• Explicación de los métodos de resolución por factorización y fórmula general.


• Realización de ejercicios prácticos en el pizarrón o proyector para ejemplificar ambos métodos.


• Resolución guiada de ejercicios por parte del docente, con participación activa de los estudiantes.

Fase de Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de conocer y resolver ecuaciones cuadráticas en la vida cotidiana.


• Asignación de ejercicios para resolver en casa y entrega de material de consulta sobre el tema.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Recapitulación del tema de la sesión anterior.


• Actividad de aplicación práctica relacionada con la convivencia escolar y la resolución de ecuaciones cuadráticas.

Fase de Desarrollo:

• Realización de ejercicios de resolución de ecuaciones cuadráticas por factorización en grupos.


• Monitoreo y apoyo individualizado por parte del docente.


• Puesta en común de los resultados y discusión grupal.

Fase de Cierre: