Figuras geométricas y sus características

Angelica Damaris Valencia
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye composiciones geométricas cada vez más complejas, por el tipo de figuras o por el número de “piezas”, con el uso del tangram y geoplano.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción: Se presenta el tema de las figuras geométricas y sus características. Se les muestra a los alumnos diferentes figuras geométricas y se les pide que las observen y describan sus características.

  • Actividad de indagación: Se les proporciona a los alumnos diferentes tangrams y geoplanos. Se les pide que experimenten con las piezas y las utilicen para crear diferentes composiciones geométricas. Se les anima a crear composiciones cada vez más complejas, ya sea por el tipo de figuras o por el número de piezas utilizadas.

  • Reflexión: Se les pide a los alumnos que compartan sus composiciones con el resto de la clase y que expliquen cómo las han construido. Se les invita a reflexionar sobre las características de las figuras geométricas utilizadas y cómo han logrado hacer composiciones más complejas.


Sesión 2:



  • Repaso: Se repasan las características de las figuras geométricas trabajadas en la sesión anterior.

  • Actividad de indagación: Se les plantea a los alumnos el problema de hacer una manualidad navideña utilizando figuras geométricas. Se les pide que, utilizando los tangrams y geoplanos, creen diferentes figuras y las utilicen para hacer una composición navideña.

  • Reflexión: Se les pide a los alumnos que compartan sus manualidades con el resto de la clase y que expliquen cómo han utilizado las figuras geométricas para crearlas. Se les invita a reflexionar sobre la importancia de las figuras geométricas en la creación de diferentes objetos y manualidades.


Sesión 3:



  • Repaso: Se repasan las características de las figuras geométricas trabajadas en las sesiones anteriores.

  • Actividad de indagación: Se les propone a los alumno