Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Promover los valores familiares para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la falta de valores en el ambiente de aprendizaje que afecta negativamente el rendimiento académico y el desarrollo personal.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico del problema (45 minutos)

• Presentar el tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué son los valores familiares y su importancia.


• Realizar una actividad de diagnóstico en la que los alumnos identifiquen situaciones de falta de valores en el ambiente de aprendizaje y cómo afectan negativamente.


• Reflexionar en grupo sobre las consecuencias de la falta de valores en el ambiente de aprendizaje y en el desarrollo personal.

Sesión 2: Conocer diferentes tipos de familias y sus valores (45 minutos)

• Presentar diferentes tipos de familias (monoparentales, extensas, homoparentales, etc.) y reflexionar sobre la diversidad familiar.


• Realizar una actividad en la que los alumnos entrevisten a sus familiares para conocer los valores que promueven en su hogar.


• Compartir en grupo los resultados de las entrevistas y reflexionar sobre la importancia de los valores en el ámbito familiar.

Sesión 3: Resolución de conflictos familiares (45 minutos)

• Exponer diferentes situaciones de conflictos familiares y reflexionar en grupo sobre cómo s