Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 1º para la asignatura de Inglés:

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Objetivo (PDA): Seleccionar textos literarios en inglés que aborden temas de la comunidad o de algún lugar de interés, resumirlos y difundirlos por distintos medios.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Alumnos de 1ro A con un nivel muy bajo de inglés y algunos niños que se distraen fácilmente.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e interculturalidad crítica.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación de la temática: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.


• Realización de una lluvia de ideas sobre textos literarios conocidos por los alumnos.


• Presentación del objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes tipos de textos literarios: cuentos, poemas, novelas, etc.


• Lectura en voz alta de un cuento tradicional en inglés.


• Preguntas de comprensión sobre el cuento.


• Actividad de escritura: los alumnos deben escribir un resumen del cuento en español.

Cierre:

• Puesta en común de los resúmenes escritos por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de la lectura y la escritura en inglés.


• Asignación de la tarea para la próxima sesión: buscar un texto literario en inglés que aborde un tema de la comunidad o de algún lugar de interés.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: recordar el tema y el objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de calentamiento para captar la atención de los alumnos distraídos.

Desarrollo:

• Presentación de los textos