Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida
antonio nabor
Ubicación curricular
Contenido Toma de decisiones y creatividad, ante problemas de la vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre las posibles alternativas de solución ante problemas para analizar la toma de decisiones.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida
Nivel: Primaria 5º
Objetivo: Reflexionar sobre las posibles alternativas de solución ante problemas para analizar la toma de decisiones.
Metodología: Aprendizaje servicio
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
Introducción (5 minutos)
- Saludo a los alumnos y presentación del tema.
- Explicación de la importancia de la toma de decisiones y la creatividad ante los problemas de la vida.
Actividad inicial (10 minutos)
- División de los alumnos en grupos de 4.
- Presentación de un problema ficticio relacionado con el trabajo en equipo y la reflexión crítica.
- Los grupos deben discutir el problema y proponer posibles soluciones.
Exposición de los problemas y soluciones (10 minutos)
- Cada grupo presenta su problema y las alternativas de solución propuestas.
- Se fomentará el pensamiento crítico y se promoverá la igualdad de género en la participación de los alumnos.
Análisis de las soluciones (10 minutos)
- El docente guiará una reflexión sobre las diferentes alternativas de solución presentadas.
- Se resaltarán las ventajas y desventajas de cada opción y se invitará a los alumnos a pensar en nuevas soluciones.
Toma de decisiones (10 minutos)
- Los grupos deberán llegar a un consenso sobre la mejor alternativa de solución para el problema presentado.
- Se enfatizará la importancia de considerar diferentes perspectivas y opiniones al tomar decisiones.
Cierre (5 minutos)
- Retroalimentación sobre lo aprendido en la sesión.
- Recordatorio del objetivo de la próxima sesión.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Observación participativa: El