Figuras geométricas y sus características.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Figuras geométricas y sus características.
Objetivo (PDA): Construir composiciones geométricas cada vez más complejas, por el tipo de figuras o por el número de "piezas", con el uso del tangram y geoplano.

Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: iniciar la clase preguntando a los alumnos qué saben sobre figuras geométricas.


• Actividad de indagación: proporcionar a cada alumno un tangram y un geoplano. Pedirles que investiguen y experimenten con los materiales, creando diferentes figuras y observando sus características.


• Discusión en grupo: compartir en grupo las figuras creadas y las características identificadas.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: recordar las figuras geométricas y sus características.


• Actividad práctica: presentar a los alumnos diferentes tarjetas con figuras geométricas, y pedirles que las reproduzcan utilizando el tangram y el geoplano.


• Observación y retroalimentación: observar el trabajo de los alumnos y ofrecer retroalimentación sobre cómo mejorar las composiciones.

Sesión 3:

• Actividad de investigación: presentar a los alumnos un problema relacionado con las figuras geométricas, como por ejemplo, encontrar todas las formas posibles de combinar ciertas figuras. Pedirles que trabajen en grupos para resolver el problema utilizando el tangram y el geoplano.


• Presentación de resultados: cada grupo compartirá sus soluciones y explicará cómo llegaron a ellas.

Sesión 4:

• Actividad creativa: pedir a los alumnos que creen sus propias composiciones geométricas utilizando el tangram y el geoplano. Pueden hacer