Producción y envío de cartas personales
Daniela Elizondo- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Título del proyecto: "Cartas que conectan corazones"
Tema: Producción y envío de cartas personales
Objetivo: Expresar sentimientos, ideas y experiencias por medio de cartas, pensando en destinatarios específicos.
Metodología: Proyecto comunitario
Interculturalidad crítica: Fomentar el respeto y la valoración de las diferentes culturas presentes en la comunidad escolar, promoviendo la inclusión y la comunicación efectiva mediante la escritura de cartas.
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una
Materiales: Papel, lápices, sobres, sellos, imágenes de diferentes culturas, ejemplos de cartas
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (10 minutos):
- Saludar a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.
- Preguntar si alguna vez han enviado o recibido una carta personal.
- Generar una conversación para identificar el desconocimiento de cómo comunicarse de forma escrita mediante una carta.
Presentación del proyecto (15 minutos):
- Mostrar ejemplos de cartas personales y explicar su estructura (saludo, cuerpo de la carta, despedida).
- Comentar la importancia de considerar al destinatario al escribir una carta y cómo podemos expresar nuestros sentimientos, ideas y experiencias a través de ellas.
- Presentar el problema identificado: los alumnos desconocen cómo comunicarse de forma escrita mediante una carta.
Actividad de reflexión (10 minutos):
- Pedir a los alumnos que se dividan en grupos pequeños y discutan sobre cómo creen que pueden aprender a escribir cartas.
- Invitar a los grupos a compartir sus ideas y registrarlas en el pizarrón.
Actividad de investigación (10 minutos):
- Organizar una visita a la biblioteca de