Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de resúmenes

Grado: 4º de Primaria

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Registra, con sus propias palabras, la información más relevante del texto por resumir, en función de los propósitos predeterminados; por ejemplo: escribir un texto informativo o presentar una exposición.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Falta de comprensión lectora

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):
Objetivo: Familiarizar a los alumnos con la importancia de la comprensión y producción de resúmenes.

Actividades:

1. Presentación de la temática y del objetivo de la clase.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre qué es un resumen y para qué puede ser útil.


3. Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de comprender un texto antes de resumirlo.


4. Lectura compartida de un texto corto y posterior elaboración de un resumen en conjunto.


5. Reflexión final sobre lo aprendido y cierre de la sesión.

Sesión 2 (Desarrollo):
Objetivo: Practicar la comprensión lectora y la producción de resúmenes.

Actividades:

1. Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


2. Presentación de un nuevo texto y explicación de los propósitos predeterminados para el resumen (por ejemplo: escribir un texto informativo).


3. Lectura individual del texto y subrayado de la información relevante.


4. Organización de grupos de trabajo para discutir y comparar los subrayados.


5. Elaboración individual de un resumen del texto.


6. Intercambio de resúmenes en los grupos de trabajo para su revisión y retroalimentación.


7. Reflexión final sobre las dificultades encontradas