Capacidades y habilidades motrices

Plan de clase

Planeación de clase: Capacidades y habilidades motrices

Tema: Utiliza patrones básicos de movimiento ante situaciones que implican explorar los diferentes espacios, el tiempo y los objetos, para favorecer el conocimiento de sí.

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo: El alumno utilizará patrones básicos de movimiento para explorar diferentes espacios, el tiempo y los objetos, favoreciendo el conocimiento de sí mismo.

Problema a atender: Falta de práctica de actividad física y falta de valores en los alumnos.

Enfoque de igualdad de género y de inclusión.

Sesión 1: Introducción y exploración de movimientos (45 min)

• Inicio: Presentación del tema y reflexión sobre la importancia de la actividad física y los valores.


• Desarrollo: Realización de juegos y actividades que impliquen movimientos básicos como correr, saltar, girar, estirarse, entre otros. Se fomentará la participación activa de todos los alumnos, sin importar su género o habilidades.


• Cierre: Reflexión grupal sobre los movimientos realizados y su relación con el conocimiento de sí mismo.

Sesión 2: Exploración de espacios (45 min)

• Inicio: Repaso de la sesión anterior y reflexión sobre la importancia de explorar los diferentes espacios.


• Desarrollo: Realización de actividades que impliquen el desplazamiento por diferentes espacios, como carreras, juegos de persecución, entre otros. Se fomentará el respeto y la colaboración entre los alumnos.


• Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de conocer y respetar los espacios en los que nos movemos.

Sesión 3: Exploración del tiempo (45 min)

• Inicio: Repaso de las sesiones anteriores y reflexión sobre la importancia de entender el tiempo en nuestras