Creación y representación de narrativas a partir de acontecimientos relevantes de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Creación y representación de narrativas a partir de acontecimientos relevantes de la comunidad

Tema: Creación y representación de narrativas a partir de acontecimientos relevantes de la comunidad, empleando recursos literarios, visuales, corporales y sonoros.

Objetivo PDA: Combina secuencias de movimientos, gestos, formas, sonidos, colores y objetos, a partir de cuentos que lee o escucha.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1

• Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre los acontecimientos relevantes de la comunidad.


• Actividad 2: Lectura en voz alta de un cuento relacionado con la comunidad.


• Actividad 3: Realizar una representación oral y gestual del cuento, utilizando recursos corporales y sonoros.


• Cierre: Reflexión sobre la importancia de conocer y valorar los acontecimientos relevantes de la comunidad.

Sesión 2

• Inicio: Recordatorio del tema y objetivo de la clase.


• Actividad 1: Realizar una visita a un lugar importante de la comunidad.


• Actividad 2: Observar y tomar notas de los detalles relevantes del lugar visitado.


• Actividad 3: En grupos, crear una narrativa a partir de los detalles observados, empleando recursos literarios y visuales.


• Cierre: Presentación de las narrativas creadas por cada grupo.

Sesión 3

• Inicio: Recordatorio del tema y objetivo de la clase.


• Actividad 1: Repartir a cada alumno un cuento corto relacionado con la comunidad.


• Actividad 2: Realizar una lectura silenciosa y reflexionar sobre el mensaje del cuento.


• Actividad 3: En parejas, representar el cuento utilizando recu