Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.

Yuli Salgado
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad


Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.


Nivel educativo: Secundaria 1º


Objetivo de aprendizaje (PDA): Identificar causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular un proyecto de vida saludable, incluyendo factores protectores y proponiendo acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo el entorno familiar y comunitario.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Fases:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y relevancia para la salud.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre problemas de alimentación y su impacto en la salud.

  • Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Qué es la obesidad? ¿Qué es la diabetes? ¿Cuáles son las causas de estas enfermedades? ¿Cómo podemos prevenirlas?


Desarrollo:



  • Organización de los alumnos en grupos de trabajo.

  • Investigación en línea y en la biblioteca escolar sobre las causas de obesidad y diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo.

  • Recopilación de información y elaboración de un mapa conceptual sobre las causas identificadas.


Cierre:



  • Presentación de los mapas conceptuales por parte de cada grupo y discusión en plenaria.

  • Reflexión sobre la importancia de adoptar hábitos alimenticios saludables y realizar actividad física regularmente.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Revisión de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.

  • Discusión sobre las acciones que se pueden realizar para reducir los factores de riesgo de obesidad y diabetes.

  • Análisis del entorno f