Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos

Plan de clase

Planeación de clase: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos

Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Comparar cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valorar el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: Desintegración familiar

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo a los estudiantes y presentación del tema.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca del microscopio y su importancia para el estudio de los seres vivos.


3. Presentar un video corto sobre la historia del microscopio y su evolución.

Desarrollo:

1. Organizar a los estudiantes en equipos y entregar una hoja con preguntas sobre el video para que investiguen y respondan en grupo.


2. Brindar acceso a diferentes tipos de microscopios y material biológico para que los estudiantes realicen sus propias observaciones.


3. Guiar a los estudiantes para que realicen sus observaciones y registren sus hallazgos en sus cuadernos.

Cierre:

1. Preguntar a los estudiantes qué descubrieron a través de sus observaciones y cómo se comparan con las primeras observaciones microscópicas.


2. Resaltar la importancia del microscopio en el avance del conocimiento de las bacterias, las células y los virus.


3. Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre los avan