Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Deficiencias en la comprensión lectora

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la literatura oral y escrita en la comunidad.
Desarrollo: Explicación de los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita. Ejemplos de textos dramáticos y discusión sobre sus características.
Cierre: Asignación de una tarea para la próxima sesión: los alumnos deberán buscar un texto dramático relacionado con una problemática de su comunidad.

Sesión 2:
Inicio: Repaso de los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita. Discussión sobre los textos dramáticos seleccionados por los alumnos.
Desarrollo: Creación de grupos para escenificar los textos dramáticos seleccionados. Los alumnos deberán analizar el texto, identificar los elementos estéticos presentes y planificar la escenificación.
Cierre: Cada grupo deberá presentar un fragmento de su escenificación, destacando los recursos estéticos utilizados.

Sesión 3:
Inicio: Breve repaso de la sesión anterior y revisión de los instrumentos de evaluación formativa.
Desarrollo: Continuación de la escenificación de los textos dramáticos. Los alumnos deberán practicar y perfeccionar su actuación, p