Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto Comunitario

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los textos narrativos que conocen y las características que los hacen estéticos.


• Explicación de la relación entre la literatura oral y escrita y su importancia en la cultura.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Actividad grupal: los alumnos trabajarán en equipos para investigar y seleccionar un cuento o novela de la literatura oral o escrita.


• Cada equipo deberá identificar y analizar los elementos y recursos estéticos presentes en el texto seleccionado.


• Los alumnos deberán preparar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Presentación de los resultados por parte de cada equipo.


• Comentarios y reflexiones sobre los elementos y recursos estéticos identificados.


• Resumen de los aprendizajes del día y asignación de tareas para la siguiente sesión.

Fase 4: Desarrollo (30 minutos)

• Actividad individual: los alumnos deberán leer un cuento o novela de su elección y analizar los elementos y recursos estéticos presentes en el texto.


• Los alumnos deberán escribir un breve ensayo en el que interpreten y disfruten del cuento o novela, haciendo énfasis en los aspectos estéticos.


• Los ensayos deberán ser compartidos con el resto de la clase en la siguiente sesión.

Fase 5: Cierre (10 minut