La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia
ADRIAN HERNANDEZ- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia
Tema: La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.
Grado: 5º de primaria
Objetivo de aprendizaje (PDA): Indaga acerca de las transformaciones en las formas de gobierno de nuestro país, durante el siglo XIX, destacando las luchas entre federalistas y centralistas, mismas que sentaron las bases para la constitución de una República representativa, democrática, laica y federal; así como la participación política de las mujeres en el siglo XIX.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Lectura comprensiva en su ámbito de inferencia
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y de Igualdad de género
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la democracia y qué saben sobre la historia de México.
- Introducción al problema: Presentar el problema que guiará el aprendizaje: ¿Cómo se construyó la democracia en México y cuál fue la participación política de las mujeres en el siglo XIX?
- Organización en equipos de trabajo y asignación de roles.
- Investigación en el aula y en la biblioteca sobre las transformaciones en las formas de gobierno en México durante el siglo XIX.
Sesión 2:
- Socialización de la investigación realizada por los equipos.
- Análisis de las luchas entre federalistas y centralistas y su importancia en la construcción de la democracia en México.
- Lectura comprensiva de textos relacionados con