La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia

Plan de clase

Planeación de clase: La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia

Tema: La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.

Objetivo (PDA): Identifica cómo se retomaron las demandas históricas y los conflictos en la construcción de la República representativa, democrática, laica, federal, pluricultural y plurilingüe, que hoy nos rige como país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Área de trabajo: Lectura comprensiva en su ámbito de inferencia.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La democracia como forma de gobierno en México.


• Actividad de introducción: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por democracia.


• Presentación de un problema relacionado con la democracia en México y su construcción a través de la historia.


• Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.


• Investigación en equipos sobre las demandas históricas y los conflictos en la construcción de la democracia en México.


• Planteamiento de preguntas de investigación para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Revisión de las preguntas de investigación planteadas en la sesión anterior.


• Presentación de los resultados de la investigación realizada por los equipos.


• Discusión en grupo sobre las demandas históricas y los conflictos en la construcción de la democracia en México.


• Análisis de documentos históricos relacionados con el tema.


• Identificación de los principales hitos en la construcción de la democracia en México.


• Reflexión individual sobre la importancia de la democracia en la sociedad actual.

Sesión 3:

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