Equidad de género

Plan de clase

Tema: Equidad de género
Nivel: Primaria 6º
Objetivo: Analizar situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos, para reconocer formas de violencia y participar en acciones de prevención.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

• Presentar el tema de la equidad de género y explicar su importancia.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre las diferencias de género y cómo pueden afectar a las personas.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre estereotipos de género y cómo estos pueden generar discriminación.


• Presentar casos de discriminación por género en diferentes ámbitos (escuela, comunidad, medios de comunicación, etc.).


• Realizar una actividad de análisis de situaciones de discriminación, donde los alumnos identifiquen las formas de violencia presentes en cada caso.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las conclusiones obtenidas y generar un debate sobre la importancia de la equidad de género.


• Plantear acciones de prevención y promoción de la equidad de género que los alumnos puedan llevar a cabo en su entorno.

Sesión 2 (45 minutos):

Introducción:

• Repasar lo trabajado en la sesión anterior sobre la equidad de género.


• Introducir el concepto de diversidad cultural y cómo se relaciona con la equidad de género.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de reflexión individual sobre la importancia de la diversidad cultural y cómo esta puede ser afectada por la discriminación de género.


• Presentar casos de discriminación por género en diferentes culturas y cómo esto afecta a las personas.


• Realizar una actividad de análisis de la dive