Introducción a los textos instructivos y vocabulario relacionado

Indira Campos
Primaria 3º Grado Lenguajes 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos instructivos para realizar actividades escolares y participar en diversos juegos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y reflexiona respecto del vocabulario empleado en los instructivos: verbos en infinitivo o en imperativo para redactar instrucciones y términos secuenciales, como primero, después, antes de, enseguida, finalmente.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a los textos instructivos y vocabulario relacionado


Objetivo: Identificar y reflexionar respecto del vocabulario empleado en los instructivos: verbos en infinitivo o en imperativo para redactar instrucciones y términos secuenciales, como primero, después, antes de, enseguida, finalmente.


Duración: 45 minutos


Desarrollo de la clase:



  1. Iniciar la clase con una conversación sobre las actividades escolares y juegos que los alumnos suelen realizar.

  2. Mostrar ejemplos de textos instructivos relacionados con la realización de actividades escolares y juegos.

  3. Leer en voz alta uno de los textos instructivos y pedir a los alumnos que identifiquen los verbos en infinitivo o imperativo utilizados y los términos secuenciales.

  4. Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre los verbos infinitivos o imperativos y los términos secuenciales mencionados por los alumnos.

  5. Explicar la importancia de utilizar estos verbos y términos en la redacción de instrucciones claras y precisas.

  6. Pedir a los alumnos que escriban sus propias instrucciones para realizar una actividad escolar o un juego, utilizando los verbos y términos trabajados.

  7. Realizar una actividad de intercambio de instrucciones entre los alumnos, donde cada uno deberá seguir las instrucciones escritas por otro compañero.

  8. Reflexionar en grupo sobre la claridad de las instrucciones y la importancia de utilizar el vocabulario adecuado.


Sesión 2:
Tema: Producción de textos instructivos


Objetivo: Redactar textos instructivos para realizar actividades escolares y participar en diversos juegos, utilizando verbos en infinitivo o en imperativo y términos secuenciales.


Duración: 45 minutos