Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Física - Secundaria 2º

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo (PDA): Integra sus capacidades, habilidades y destrezas motrices, para poner a prueba el potencial individual y de conjunto.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de participación

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y motivación: Presentar el tema de la clase, destacando la importancia de la participación y el trabajo en equipo.


• Reflexión: Realizar una breve reflexión sobre la falta de participación y cómo esto afecta tanto al individuo como al grupo.

Desarrollo:

• Actividad de calentamiento y estiramiento: Realizar ejercicios de calentamiento y estiramiento para preparar el cuerpo para la actividad física.


• Juegos cooperativos: Dividir a los estudiantes en grupos y realizar diferentes juegos cooperativos que fomenten la participación y el trabajo en equipo.


• Rotación de roles: Durante los juegos, asignar diferentes roles a los estudiantes para promover la participación de todos.

Cierre:

• Reflexión final: Realizar una breve reflexión sobre la actividad realizada, resaltando la importancia de la participación y el trabajo en equipo. Cada estudiante debe compartir sus experiencias y aprendizajes.

Sesión 2:

Inicio:

• Saludo y motivación: Recordar a los estudiantes el tema de la clase anterior y la importancia de la participación.


• Reflexión: Realizar una breve reflexión sobre los beneficios de la participación activa en la vida saludabl