Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad y entorno escolar

liz juarez
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad y entorno escolar


Sesión 1: Introducción al tema y reconocimiento del entorno (45 minutos)



  • Iniciar la clase con una conversación sobre la importancia de conocer las actividades y eventos relevantes que ocurren en la comunidad y la escuela.

  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para que mencionen algunos eventos o actividades que consideren importantes en su comunidad y entorno escolar.

  • Mostrar imágenes de diferentes eventos y actividades en la comunidad y la escuela, y pedir a los alumnos que intenten reconocerlos y describirlos.

  • Promover una discusión en grupo sobre la importancia de participar y conocer estos eventos y actividades.

  • Establecer el objetivo de la clase: Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en el entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.


Sesión 2: Investigación sobre eventos y actividades relevantes (45 minutos)



  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre un evento o actividad relevante en su comunidad o entorno escolar.

  • Proporcionar materiales de investigación, como libros, revistas, internet, etc.

  • Durante la investigación, los alumnos deberán recopilar información sobre la fecha, el lugar, los participantes, los símbolos patrios relacionados y cualquier otro dato importante.

  • Promover la colaboración y la inclusión en los grupos de trabajo.


Sesión 3: Organización y planificación de la narración (45 minutos)



  • En grupos, los alumnos deberán organizar la información recopilada y planificar la narración de la historia, cuidando el orden lógico de l