Entendimiento mutuo en la escuela

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 4º

Tema: Entendimiento mutuo en la escuela

Objetivo (PDA): Conoce distintos puntos de vista, para favorecer el entendimiento y la negociación con las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Derechos humanos en la educación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y de Igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1

Objetivo: Reflexionar sobre la importancia del entendimiento mutuo en la escuela y su relación con los derechos humanos.

Actividades:

1. Presentación de la temática y el objetivo de la clase.


2. Dinámica de grupo: "La silla caliente". Cada estudiante se sienta en la silla caliente y comparte su opinión sobre la importancia del entendimiento mutuo en la escuela.


3. Lectura compartida de un texto sobre los derechos humanos en la educación.


4. Discusión en grupos pequeños sobre las conexiones entre los derechos humanos y el entendimiento mutuo en la escuela.


5. Puesta en común de las reflexiones y conclusiones del grupo.

Sesión 2

Objetivo: Identificar distintos puntos de vista y desarrollar habilidades para escuchar y comprender otras perspectivas.

Actividades:

1. Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


2. Juego de roles: Los estudiantes se dividen en parejas y representan situaciones de conflicto en la escuela donde es necesario entender diferentes puntos de vista.


3. Observación y reflexión grupal sobre las habilidades necesarias para escuchar y comprender otras perspectivas.


4. Actividad escrita: Cada estudiante debe escribir un breve ensayo sobre cómo pueden trabajar en entender diferentes puntos de vista en la escue